Blog escolar: José Alejandro Robles Velasco.

Neologismo

Se denomina neologismo a una palabra o expresión creada de manera reciente a un préstamo de otra lengua o una nueva aceptación para una palabra que ya existe.

En la lengua existen palabras o expresiones que los hablantes dejamos de usar también crean otros que surgen debido a diversas circunstancias y que toman un tiempo para ser aceptadas por la institución que regula el uso de una lengua.

El uso de neologismos se considera como vicio del lenguaje cuándo las palabras son préstamos de otra lengua y se prefieren antes que el término aceptado en español.


ANÉCDOTA

Según el diccionario del Español de México

Refleja sucesos en las vidas de las personas

 ↓

Pueden tener

                ↓

Valor literario

                ↓

Se utilizan recursos narrativos        ↓

Aunque poseen una sola estructura su extensión es variable.

Definición: Es la relación generalmente breve de un suceso interesante, notable o curioso.

Características: Es resumen de algún suceso en breve.

Estructura: Planteamiento, desarrollo y conclusión.


  1. Pleonasmo:  ¡Subir arriba!/¡Bajar abajo!-¡Salir afuera!/¡Meter hacia dentro!
  2. Cacofenia: Camarón, caramelo, caramelo, camarón.
  3. Solecismo: Se me ha caído/ No gustarme.
  4. Anfibologia: Jabón para niños con forma de hipopótamos./Mata a tres personas.
  5. Queismo: Es hora que me escuchen./ La convencieron  de que saliera de vacaciones.
  6. Desquesmos: Recuerdo que tú nombre no es correcto.
  7. Adqueismo: No te olvides de hacer tu tarea
  8. Neologismo: Bloguer/Tutorial
  9. Barbarismo: Pisca/Liru Sisars
  10. Accaismo: Olla/Chile del tiempo
  11. Hipercorreccion: Emprestar/Inflación economía
  12. Metaplasmo: Cambiar/Lee/Perate

TOPIC : CAN

What is verb can?

•Can is a modal auxiliary that we use to express habilities.

How do you use can/can’t?

•I use can to express habilities that I haves and I use can’t to express the habilities that I don’t haves.

How do we create sentences with them?

• I              can                swim

Subject /   can-can’t  /   V S F


Can positive presente

I       /      can    /   swim    /   fast

You  /      can    /   swim    /   fast

My brother /      can    /   swim    /   fast

She  /      can    /   swim    /   fast

We  /      can    /   swim    /   fast

They  /      can    /   swim    /   fast


Can: question structure

Can  /    you    /   swim ?    /  No,I can’t swim.

Can  /  your mom    /   sing?    /  No,she can’t sing.

Can  /    you    /   drive ?    /  No,I can’t drive.

Can  /    you    /   dance ?    /  No,I can’t dance

Can  /    your dad    /   speak english ?    /  No,He can’t speak english.

Can  /    you    /   cook ?    /  No,I can’t cook.